论文导读： 【摘 要】课堂是教师实施素质教育，学生收获知识的主阵地。课堂效率如果不高，则势必影响教学质量。教师应适应课改形势，在学。
论文导读： [摘要]语文教学要努力培养学生的创新意识和创造能力，这是素质教育的需要，更是时代赋予的责任。本文主要从五个方面阐述了在语。
论文导读：，完成知识的拓展，开阔学生的视野。三、猜谜激趣在指导学生写字时，让学生根据老师编的字谜猜一猜，如（1）十八口（杏）（2）口。
论文导读：率有助于增强学生听、说、读、写等方面的能力，而且能锻炼学生的想象力和创造力。新课标强调加强语文教学，从整体上提升学生的综。
论文导读：，做任何事情都要有自信心，要相信我也能行，要以坚忍不拔的精神。又如在《愚公移山》的教学中，让学生比较愚公和智曳这两个人物。
论文导读： 摘 要：高中语文是高考的一门主要课程，它可以进一步提高学生的语文素养，使学生的语文应用能力、审美能力和探究能力有很大的。
论文导读： 摘 要：情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生。
论文导读： 摘 要：语文作为一门基础学科，是新课标改革的重点。愉快教学是一种高超的教学艺术，具有良好的教学效果。如何让学生快乐地进。
论文导读：生讲一些道理，这样学生就会认识到自身的错误，进而不断端正自己的态度，改正自己的不良行为。另外，教师还要注意自己的着装、仪。
论文导读： 无论对内容或形式进行怎样的改变，“以学生发展为本”的课程设置的核心理念是不变的。在活动中，尊重学生个体，激发学习动机，。
论文导读： 语文教学只有激发学生的情感，学生才容易进入课文情境中去。多年的语文教学实践使我深深地体会到，要激发学生的情感就要从以下。
论文导读： 新的语文课程标准中明确提出：使学生“用普通话正确、流利、有感情地朗读”是所有学段都不能忽视的教学目标，并且强调“注意加。
论文导读：情景式教学作为一种全新的教育方式，在教育改革中崭露头角，成为现阶段教育改革的成功典范。关键词：小学语文；情景式教学小学语。
论文导读：就会产生一种无形而强大的集体感化力量——“团队精神”。（二）要优化时空教学环境从时间和空间上抓住最佳的教学时机，结合有关。
论文导读： 2095-3089（2013）20-0-01我国的对联源远流长、浩如烟海，其中不乏佳作。在语文教学中，把对联引进课堂教学中，发挥作用，并积。
论文导读： 摘 要：中职语文教学有专业性、实用性和实践性的特点，教学必须依照规律进行，才能达到提高中职学生的语文素质。关键词：中职。
论文导读： 怎样做一名合格的语文教师，怎样做教学能提上去，是广大七年级语文教师一直不断探摘自：毕业论文结论范文www 7ctime com索的课。
论文导读： 在中学语文教学中，激发学生的兴趣是提高语文教学效率的一个最重要途径。德国著名科学家爱因斯坦曾讲过："兴趣是最好的教师"，。
论文导读： 摘 要： 随着经济的全球化和科学技术的迅猛发展，知识和人才、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志。小学语文教。
论文导读：就是要使学生“掌握语文学习习惯，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习和终身发展打好基础。”关键词职高语文问题情境古。