论文导读：地位，体现主动参与意识和资助发展的教学目标，培养学生学会学习，学会创新，加强能力培养，增加课堂教学的科技含量，真正达到自。
论文导读： 在高中语文教学中，目前应用最多的教学方法是讨论式和启发式教学方法，这两种教学方法能够充分发挥学生自主学习和合作探究的作。
论文导读：，提高学习效率。因此，在教学中我努力做到尊重学生的异见、宽容学生的误见、鼓励学生的创见。鼓励他们独立思考，善于持赞赏的态。
论文导读：样。创造气氛，让学生有如闻其声、如见其人、如临其境的感觉。三、在提问中创造情境初中生的心理特点之一就是好奇心特别大，如果。
论文导读： 摘 要：导学案教学，主要是依据“以学定教”理念，变教为引，变学为思，以引达思，学生多多参与，教师巧妙点拨、指导。它顺应。
论文导读：学习的热情。更重要的是通过这种方式的学习，学生掌握了有效的学习方法，增强了他们的学习乐趣，真正做到想学、肯学、乐学，更大。
论文导读： 主要是研究小学语文导学案在教学中的作用，导学案实施后，全面提升了语文教学质量，提升学生学习语文的能力。本文分别从语文导。
论文导读： 导学案，是指导学生学习的方案，它融合了教师的教案和学生的学案两部分内容，既要体现教师教学过程中的主导性意图，也要体现学。
论文导读：（作者单位河北省沧州教育局石油分局水电学校） 从四年级下半学期开始，我就一直在课堂教学的模式上进行着大胆的尝试，就是以“。
论文导读：容。第二步：目标引领（1～2分钟）1 了解时代背景及作者生平；了解陈涉起义这一伟大的历史事件。2 通过自主学习、诵读练习、互动。
论文导读：、学习方法指导、课文写作背景、课文内容自主阅读理解。（3）自主学习。主要是一些比较简单的问题，答案基本上在课文中能够找到。
论文导读： 教材简析这是一篇介绍科普知识的文章。课文清楚、完整地讲述了激光的特点和用途。全文采用“分—总”的结构方式，条理清晰，运。
论文导读：把竖式计算写在下面。（4）练一练，完成84页“做一做”第1题。2 汇报交流，点拨引导（1）学生小组汇报，同学质疑。（2）教师解疑。
论文导读：教师向学生单向地传递知识，而是学生建构自己的知识的过程，学生的学习过程不是被动的信息吸收，而是主动对外部信息进行选择和加。
论文导读：让课堂活起来。”注重“学”，这样我们的课堂才能充满活力和生机，我们的学生才能学有所得。2 以教师的“导”为主导教师是教学活。
论文导读：的基础。总之，导学案是学生学习的助学器，有了导学案，学生在课前的自学过程中不再茫然，学生有清晰的思路，对语文知识点的形成。
论文导读： 摘要：传统的课堂教学忽视学生自主学习能力的培养，而导学案可以改变这种现象，增强学生学习的主动性和积极性，培养学生的创。
论文导读： [学习目标]知识目标：1 描述人体呼吸系统的组成。 2 说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气处理的能力是有限的。 能力目标：通。
论文导读：的设疑、质疑、解疑，从而激发学生主动思考，逐步培养学生的探究精神以及对教材的分析、归纳、演绎的能力。3、趣味性原则研学案。
论文导读：的特点；最后一个就是在学习目标中将学生遇到的难点和不易懂容易出错的地方作出重点标识，加大学生们的重视度更好的到达学习中的。