论文导读： 【摘要】小学语文创新教育，是指在小学语文教学中，打破传统的教学模式，使用新型的教学理念和方法。提高教学质量，同时培养学。
论文导读： 摘 要：随着时代的发展与进步，我国的教育环境正在慢慢地发生转变，旧时传统的教育观念已经难以适应当前的教育需要了，因而在。
论文导读：学校的悠久历史、文化底蕴、人员构成和精神传统，进而使他们形成对学校的认同感和归属感，激发他们发挥自己创造性、共同装扮自己。
论文导读：领悟到每个人都各有特点，感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩这一目标，我说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。生活中的。
论文导读：有效性得以发挥，也才能提高品德的应用能力。主要分析了让小学品德教育回归生活的几点策略。关键词：小学品德；教育；回归生活在。
论文导读： 摘 要： 合作学习是新课程改革倡导的学习方式之一，也是新时期人才培养的目标。合作学习的方式运用于小学品德与生活课中，符。
论文导读：型场景作为学生学习的客体。如《品德与生活》第二册学习“春天的歌”这部分内容时，就带学生到校园里去找春天，学生用自己的眼睛。
论文导读：方式去进行数学教学，应该将情感教育融入到数学课堂当中，使教学变得更加生动、活泼，这样有利于激发学生的学习兴趣，进而提高教。
论文导读：特殊组织者。教师必须具有超乎基本师德的道德水平、强于其他学科教师的爱心、耐心和细心；能够主动、深刻、经常地进行自我反思以。
论文导读：好数学基础知识的任务，同时具有培养学生创新意识和实践能力的主要职能。那么，在教学中怎样求新、求变，达到“学会”与“会学”。
论文导读：识，然后才是对于其他生命的感知，在小学德育过程中，生命意识的教育不应当仅仅局限于课12下一页 [摘 要]：德育的根本特点是工。
论文导读：生生活状态展开参与式观察。对老师进行深度访谈、对新生进行问卷调查,有助于笔者去发现、提炼贴近探讨对象实际和更能映射出社会。
论文导读：有一群特殊的人，需要我们去帮助。这种体验能让学生在不知不觉中触动自己的情感之弦，引起学生的认知冲突。二、进行角色扮演，体。
论文导读：境，创造一种情感氛围，让学生不知不觉地进入这种境界。置身于教育环境中去感受、去体验、去探索，进而达到自我感悟、自我升华的。
论文导读： 摘 要 搞好小学汉语文课素质教育，是关系到提高整体民族文化素质和教育素质的世纪大事。从教的角度看必须把提高汉语文教师自。
论文导读：讲授《通信与生活》这一章节的知识时，就针对学生在家里看动画片成瘾，影响了正常的吃饭、洗漱、还有完作业的生活这一问题展开讨。
论文导读：师在教学中能创造性地再把教材还原于现实生活，将数学教学与生活融合，勾勒出“生活画面”，就可帮助学生学好数学。如：在一年级。
论文导读： 摘 要：生本教育是由郭思乐教授创立的一种以生命为本的教育。生本教育实验证明：这是一种成功的教育理念和方式。本文以苏教版。
论文导读： 【摘要】小学思想品德课是一门典型的育人课程，是对学生实施公民道德教育的主渠道。小学思想品德课应重视对学生进行心理健康教。
论文导读： 摘要：目前我国的中小学非常注重对学生进行爱国主义教育：如做全心全意为人民服务的人；突出舍己为人、舍生取义、舍小家为大家。