论文导读：这种“杀鸡取卵”的做法不仅浪费了教师因制作课件而用的时间，也浪费了多媒体硬件设施。再次，有些教师在制作多媒体课件时，由于。
论文导读：要体现在实际课堂教学过程中“四环”的不同，即在课堂教学中授课、练习和巩固等教学环节的不同。我认为这种不同，不仅仅是各个教。
论文导读： 【摘 要】在对高职商务英语口译教学的现状进行分析的基础上，结合需求分析理论中的社会需求、个人需求及教师专业发展需求，探。
论文导读：索。下面是我的几点认识和领悟。一、激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师。摘自：毕业论文答辩www 7ctime com要使学生对枯燥、。
论文导读：口头信息地关键。学生一直是生活在汉语环境中，汉语对英语学习的干扰较大。因此，要让学生尽可能多地听到英语，养成多听的习惯。。
论文导读： 摘 要 英语课外活动作为整个中学英语教学过程当中的一个有机组成部分，一直以来都是中学英语教学领域当中的一个重要课题。该。
论文导读： 摘要：随着2002年《高中新课程革新标准》的颁布,我国的教育革新日益成熟。《高中英语新课程标准》对高中学生英语各项技能有了。
论文导读： 英语教学的目标是使学生通过英语学习，形成初步的综合语言运用能力。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础，是语言运用。
论文导读： 根据新课标要求，英语课程的学习重在通过英语实践活动和学习使学生逐渐掌握英语基础知识和有关技巧。传统英语教学中，规矩的教。
论文导读： 【摘 要】阅读是英语学习中四项基本技能之一，英语教师应充分发挥教材的优势，培养学生的阅读兴趣，开发阅读潜能，训练阅读技。
论文导读：提高学生的综合语言运用能力。传统的教师一言堂式的教学方式无法实现这个目标也很难达到以上要求，更何况我校的生源是90%以上的。
论文导读： 【摘要】本文拟以《英语教学交际论》为理论基础，明确课堂教学活动概念及分类，并将其与教学模式相结合，就英语科实施课堂活动。
论文导读：要求阅读能力的高低，一般取决于两个方面，一是理解程度，即阅读理解；二是读速快慢，即阅读速度。阅读不是被动地接受型语言活动。
论文导读： 英语教学效率小组合作学习目标新课程标准中提出的小组合作学习方式以人为本，以学生为主体，把合作学习贯穿于整个教学过程之中。
论文导读：帮、乐学善学，激发学生的学习兴趣，既可以消除学生紧张、拘束的心理，更能促使学生以坚强的意志克服学习中的困难。长期的教学实。
论文导读： 【摘要】英语朗读教学是一项长期的工作，教师首先要提高认识，明确朗读的重要作用，在与家长取得积极配合的情况下，正确引导学。
论文导读：分析，从下句受到启发，有必要时，从全文中推敲求证。题目全部完成后，应将整篇对话再默读一遍，看看所填内容是否符合逻辑，是否。
论文导读： doingsth 就联想到其他senseverb、watch、hear、feel、notice、find等。再如看到句型：Itseemsthat——就想到：Itappearstosb t。