论文导读：，因此如果没有一个周密的教学计划就会心中无数，就会打乱仗，要想有一个较好的复习效果就会成为一句空话。因此在刚进入高三之时。
论文导读： 【中图分类号】G633 3如何才能让语文课堂充满，绽放出生命的光彩，迸发出智慧的火花，使课堂成为学生向往的乐园呢？笔者认为，。
论文导读：性和重要性高中审美教育是艺术教育、素质教育和文化修养的必要条件，对学生的智慧提升，丰富学生的情感体验起到主导作用，是致使。
论文导读： 【摘 要】课堂是教师实施素质教育，学生收获知识的主阵地。课堂效率如果不高，则势必影响教学质量。教师应适应课改形势，在学。
论文导读： 摘 要：高中语文是高考的一门主要课程，它可以进一步提高学生的语文素养，使学生的语文应用能力、审美能力和探究能力有很大的。
论文导读：美术作品时，我鼓励每个学生都能说出自己的看法，鼓励争辩，鼓励标新立异，鼓励学生之间互相评价，让每位学生都参与到教学活动中。
论文导读：显得更加精彩。关键词：高中语文课堂教学多媒体得与失随着现代科学技术的不断进步，多媒体发挥着非常重要的作用，它正快速影响和。
论文导读：言耸听。大家想想，好多招聘单位接到的满是错别字的个人简介，多么的尴尬。有高文凭的天之骄子写一百个汉字，差不多要出现三四十。
论文导读：史铁生的《我与地坛》，学生在情商培养方面就能得到很大提高。而作文过程则是道德情趣高尚化的过程，是灵魂净化的过程。高中语文。
论文导读： 随着素质教育和新课程改革的推广，传统教学方式遭到越来越多的批判。怎样有效提高课堂教学水平，已成为我们每位教师都要思考的。
论文导读： 新编《高中语文教学大纲》明确指出中学文学教育的目的为：“学习我国和外国的优秀文学作品，培养文学语言的语感，发展形象思维。
论文导读： 摘 要：古诗词鉴赏一直都是日常教学和高考的重难点。以高考为着眼点，联系高考语文江苏卷的相关试题，从诗题剖析、意象、诗词。
论文导读： 摘要：对大师的作品，我们一定要慎重，不可随意删改。若没有大是大非的问题，最好原汁原味地交给读者，让读者去评判。编书者不。
论文导读：像这些深入理解文本、透彻把握文章精髓和主旨的问题，就不是两个学生可以解决的，所以就要充分发挥集体的力量，相互启发，分工查。
论文导读： 1008-925X（2012）11-0164-01摘 要 英语教师在英语知识的同时，必须十分注重英语文化背景的教育，有意识提高学生的英语。
论文导读： 【摘要】古诗文积累是语言积累中的重要组成部分。本文尝试采用多种方法引领学生积累古诗文，保持学生的积累情趣，促其今后发展。
论文导读： 我曾带过三届高一，在每年暑假前一天集体备课上，我都会听到许多老师这样说道： “高中语文第一课最好上了，自习，或让学生一。
论文导读： 摘要：目前高中语文学业考试存在内容缺乏针对性、衡量考试的标准严重缺失、命题阅卷工作混乱草率等问题。为提高学业考试的有效。
论文导读： 焦祖卿，吕勤，让教学更开放：拓展延伸让学生触类旁通，西南师范大学出版社，2011-01-01 周小蓬，普通高中语文课程标准。实践。
论文导读： 4 每天看2条成语。5 每一个星期对该部分的字、词进行抽查性检测。这样两年下来，学生积累、掌握的词汇量应付高考就绰绰有余。