论文导读： 【摘要】本文就情感与认知的关系进行剖析，谈如何在英语教学中培养学生积极的情感态度，从而促进英语学习。【关键词】积极的情。
论文导读：中学英语教师的继续教育主要有三个目标：拓展教师的专业理论知识；提高教师的教学科研意识和能力；交流教学技能和方法。这三个目。
论文导读： 摘 要 杨振宁教授在比较美中教育时指出：“美国的教育比较重视启发式，中国的教育比较重视灌输式。”那么，在教学方面中美之。
论文导读：那么作为教师来说，如何结合学科特点在教学中进行美育教育呢？爱因斯坦曾这样说过：“教学中无论是运用课文中的美的东西去感染学。
论文导读：对本校初一和初二的共15位英语教师进行了问卷调查，以探求他们在教学中的情感教育状况。发放问卷15份，回收有效问卷15份，问卷有。
论文导读：that ；但汉语信函常常是客套话写了一大堆，信末才委婉的写到：有一件小事相求，不知你能不能……。四、典故的差异运用典故在。
论文导读：能存有偏见，认为他们无德无能，其实摘自：12下一页 摘要：目前，中职学生的素质下降，对英语学习的热情也逐渐降低，英语教学对。
论文导读：国与国之间的交流也越加紧密,伴随而来的是文化的大融合,而音乐文化和音乐教育的交流与融合也包涵在其中了。并据此,以文化多样性。
论文导读： 摘要：素质教育的提出有着非常深刻的国际、国内背景，体现着鲜明的时代特征和人文理想，内含着极其丰富的社会、经济、文化发展。
论文导读： “悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。”“毁灭”的目的是为了能引起审美主体的悲痛，哀苦等情绪，并产生悲剧美，从而起到陶。
论文导读：小进，大疑则大进”。建立在深刻思考基础上的质疑精神是对好奇心的挑战。只有善于发现问题的人才能产生创造的冲动。因此，在教学。
论文导读：世界比较单纯和多变，这就需要我们教师细腻的爱去感化和指引他们，作为英语教师，要想使学生们热爱英语，更得需要一定的技巧和耐。
论文导读：几个方面。一、漂亮的板书板书是一种教学艺术，既要醒目，更要悦目。它是教师在认真钻研教材、理解作者成文思路及编者意图的基础。
论文导读： 在英语教学中，听、说、读、写是英语教学的四大基本技能。其中“写”属于较高层次的信息系统，是语言输出的重要途径，能比较客。
论文导读： 【摘 要】由于受当地环境的制约和影响，农村小学英语在教学过程中还存在种种问题和不足。从事农村英语教育工作十几年了，我反。
论文导读： 摘 要：教师在批改作业时给学生一个评语也是教学中的一个重要环节，有其自身的特点和功能。有时一个简短的评语会燃起学生一辈。
论文导读：翻译等，目的就是让学生巩固当前所学知识。总之，课堂教学是英语教学的重要途径，英语老师必须精于设计、周全安排，充分调动学生。
论文导读： 摘要在小学英语的日常教学工作中，我们常常可以发现，小学生的心理及生理特点决定了他们自觉学习的意识不强，在学习的过程中往。
论文导读：革的成效。（三）强调手段，忽视基础和实用性目前，职业技术学院英语教学对教师的要求不断提高，一方面学生的基础不扎实，进行高。