论文导读：结束后，教师或其他同学用几句简短的话发表一下看法。或者也可以单纯与交流学生最近这一星期学习上、生活上遇到的问题，抑或是教。
论文导读：：现代信息技术辅助教学兴趣交流随着教学改革向纵深发展，现代信息技术--计算机、网络进入课堂教学己成为一种趋势，并且表现出了。
论文导读：少用彝语，当然其他科也同样。非彝族教师学会了当地彝族口语，上语文时适当的运用双语教学会起到非常好的教学效果，也方便课外师。
论文导读：定的教学模式，比如教生词，先是自读，再解释意思，让学生跟读，最后背诵、默写。再比如课文的讲解，先是阅读全篇，再划分段落，。
论文导读： 提问是教师最常运用的教学手段，但在以往的教学中只是教师问学生答的简单互动，问题大多是一些简单的只局限于学生运用知识直接。
论文导读：好的课堂气氛，要充分发挥教师的主导作用制约课堂气氛的要素很多，有教师、学生、教材、教法等，但是其中最关键的还是教师，只有。
论文导读： 新课程发展的核心是新课程理念的落实。教师是新课程的实施主体，新课程所倡导的一切都要通过教师的努力来实现。面对新课程改革。
论文导读：的意图，了解作者在文章中到底写了什么，要表达怎样的思想感情，弄清作者的表达方式，从而与作者产生共鸣，实现教师与作者心心相。
论文导读：给人们带来的清凉。通过这一热一冷的对比，学生对绿太阳的喜爱之情油然而生，并用朗读来表达自己的感受。学生在自悟自得中感受到。
论文导读： “一切生活皆语文。”一句通俗的话语道出了语文教学的关键就是语文教学要生活化。就是要让语文教学与生活实践紧密联系，在生活。
论文导读：话的过程”。这是历次小学语文教学大纲源于：论文格式范例www 7ctime com所没有的。近年来，对话一词更是频频出现在语文教学的各。
论文导读：以多元智能为基础的课程设计中，有一定可参考的教学模式，但并不是唯一，在一节短短四十分钟的课里把八种智能全部整合进去显然不。
论文导读： 初一的孩子是可爱、单纯的，同时也是稚嫩的。他们爱思考，课堂气氛活跃，喜欢发言，敢于大胆阐述自己的观点，可是随之而来的问。
论文导读： 【关键词】远程教育 语文 阅读教学0450-9889（2012）10A-0011-02在小学语文阅读教学中，合理运用远程教育资源，可以拓宽学生。
论文导读：的学习打下坚实的根基。现代教育要求学校教育注重培养学生的学习能力和独立思考能力，这同时也是学生获得知识的重要条件。古人说。
论文导读： 摘要:在中学语文教学中,对聋哑学生这一特殊群体而言,往往是以目代耳。利用“快乐式”教学法,正好可充分调动聋哑学生触觉与视觉。
论文导读：的教学模式：以教师、教材为核心，不注重对学生的动手能力、动脑能力进行培养。在课堂上，老师讲解居多，缺乏足够的观察研究，在。
论文导读： 随着社会的不断发展，人们的生活节奏加快,对信息的获取、传递和创造的能力提高。而传统的语文教学方式难以适应新时代的要求,信。
论文导读： 课本剧来源于语文课堂教学活动中的分角色朗读，是师生以语文教材中的有关课文内容为基础，将其改变成能够通过讲台、教室、操场。
论文导读： 在新形势下，作为语文教育工作者，我们必须要树立“大语文”的教育观念，努力培养和提高学生的语文素质，提高学生的思想道德素。