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对于政治课让政治课充分发挥其德育主渠道作用题目

最后更新时间:2024-01-24 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:6497 浏览:18201
论文导读:中德育功能,在政治教育实践中既能引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,又能实现教师的个人价值,这是每一位思想政治教育工作者的事业追求。一、政治课在德育中的重要性从宏观方面讲,加强政治课中的德育是社会发展的源于:论文参考文献www.7ctime.com根本需要。首先,在党和国家的可持续建设中,德育是一项长期而
摘 要:政治课作为德育的主渠道,在引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观等方面发挥着积极的作用。此外,它还肩负着培养具有先进文化和有理想、有道德的社会主义接班人的重任。当前我国正处在特色社会主义发展的关键时期,更要通过高效的政治课加强学生的德育。本文拟从政治课在德育中的地位和重要性出发,探讨提升政治课教学质量的方法,以充分发挥其在德育中的主渠道作用。
关键词:政治课;德育;教学策略
随着我国改革开放的不断深入,特色社会主义中国的各项事业都登上了一个新的台阶,德育作为思想政治课的主要功能,新时期赋予了其新的工作目标和工作任务。当前,我国新课程改革进入了关键时期,提高政治课中德育功能,在政治教育实践中既能引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,又能实现教师的个人价值,这是每一位思想政治教育工作者的事业追求。

一、政治课在德育中的重要性

从宏观方面讲,加强政治课中的德育是社会发展的源于:论文参考文献www.7ctime.com
根本需要。首先,在党和国家的可持续建设中,德育是一项长期而艰巨的任务。其次,加强政治课中的德育,全方位地提高国民素质,有利于在新时期实现中华民族的伟大复兴。再次,加强学生的德育是开展现代化教育的基础,是学生各项素质的基础和核心。最后,有利于坚定学生的共产主义信念,增强对社会主义建设的信心,以全新的姿态面对国内外复杂的思想、政治形势。从个人方面讲,加强政治课中的德育有利于提高学生的综合素质,以正确的世界观、价值观和人生观作指导,从而促进个人的健康成长。

二、如何在政治课中加强德育

1.坚持以科学发展观和以人为本为指导

树立科学的德育观是加强政治课德育的前提。一方面要坚持以人文本的德育观,将学生的全面、自由发展作为德育的根本目标,在教学中充分关注学生的兴趣爱好和个人成长,突出学生在学习中的主体性地位,关注学生,尊重学生;另一方面要坚持科学发展的德育观,对政治教育深入改革,从教学理念到教学实践实现应试教育向素质教育的根本转变,关注学生的终身教育和全面发展。两者之间相互融合,共同促进新时期德育的新发展。

2.为政治课创设良好的德育情境

在新课改的形势下,为政治课创设良好的德育情境应该从以下三个方面展开:第一,坚持以素质教育为发展方向,摒弃应试教育的错误教育理念,为学生创造生动活泼的教学环境,使学生通过合作探究学习,学会做人和生存;第二,密切政治课德育与生活的联系,积极推进校园文化的建设和社区公益活动的开展,在生活实践中增强学生的集体意识和社会责任感;第三,建立健全政治课的教学评价体系,这不仅能够不断扩大德育的内容,还有利于规范学生的日常行为,潜意识中实现学生对政治课德育的内化。

3.不断创新政治课德育的模式

新课程标准倡导开展自主探究式学习,在生动轻松的合作学习中培养学生的团队意识和创新精神,在坚持学生主体性的原则上,政治课德育的探究式学习灵活运用以下三种教学模式:一是研究性教学模式,教师创设良好的教育情境,根据学生的学习状况合理分组,通过小组学习或全班探究,引导学生对政治问题主动去探究和发现;二是问题导学模式,教师做好教学设计,选取反映时代脉搏的问题,充分调动学生参与德育的积极性和热情;三是专题研究教学模式,专题研究的针对性较强,能够引导学生立足知识面建构自身的学习体系,是当前比较高效的教学模式。

4.增强政治课德育的时事性

增强政治课德育的时事性和实践性,是新课程标准对新时期政治教育提出的新要求和新方向。一方面教师要主动将时事政治引入教学课堂。另一方面可在当地政府的支持下建立德育基地,引导学生走出课堂。
综上所述,思考如何让政治课充分发挥德育的主渠道作用具有重大的现实意义和深刻的长远意义。德育是一项长期而艰巨的任务,工作在一线的教育工作者仍需在教育实践中不断探索,不断提高自身素质,坚持科学发展观和以人为本,转变传统的教学理念,切实做好政治课中的德育工作。