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阐释党建如何完善当代党建教育

最后更新时间:2024-03-26 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:13702 浏览:58672
论文导读:
摘 要:大学生党员是我国院校中的杰出人才,也是党群体中的新生力量,大学生党员在高校的发展中有着特殊的意义。随着我国GDP的增长和变化,来自社会各界的思想元素融合到当今的大学生群体中,因此每个大学生进入大学氛围中思想都会有很大的改观,高等院校要对大学生党员给予正确的引导,采取有效的管理方针,从而实现培养教育大学生党员的艰巨使命,打造一批具有时代意义的青年代表。
关键词:新青年;基本国策;党建
党的十七大报告明确指出:“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求,以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设,以保持党同人民群众的亲密联系为重点加强作风建设,以健全集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强建设,使党成为立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。为了有效发展党建事业,我国高等院校应广泛招募优秀的人才,加以有效的培养教育,使之成为我国建设党建事业的有利因素。为了实现我国的基本国策,可以积极倡导高等院校的学生集体参加党建活动。大学生党员是我国院校中的杰出人才,对高校的发展与建设有着特殊的意义。随着我国大学扩招政策的实施,入党的学生比例加大。到2012年8月10日,大学生党员为296.7万人,学生党员占学生总数的比例为15.3%。2008年至2011年,高校学生党员年均增长 19.7 万,年平均增长率约保持在14.5%,2012年加入的学生党员的人数已占全国党员人数的39%。提高大学生党员的各方面素质,可以对国家的教育方面和国家政策上的建设起到积极的作用。

一、加大青年党员的教育改革

1.青年党员的素质教育是我国的基本国策。在党的17大会议中提到:必须加强高等院校的教育,并且与时俱进,锻炼出新生的活力。温家宝曾经指出“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育,我国应该把教育放在优先的位置上,提高全国公民的平均文化素质水平,扫除文盲。在我国,非常关注大学生党的建设,国家提出必须加强当代大学生的文化与思想建设,使其成为时代的主题,为我国的高等教育作出伟大的贡献。
2.我国是一个多民族的国家,因此大学生人数很多,同时大学生党员人数占到党内总人数的32%,所以要加大力度使优秀的大学生入党,在我国大学建设中,引导学生加入党的发展是国家任务的重中之重。因为大学生是一群思想、文化素质较高的群体,是直接实现我国基本国策的主要力量,培养好大学生摘自:毕业论文小结www.7ctime.com
党员是时代的任务,可以促进我国当今的国情,给党增加新鲜的血脉,为党规划好未来的道路。
3学生党员是学生当中比较优秀的一群,如果能充分调动起学生党员的积极性和主动性,真正在学生党员中建立起一种党支部的荣誉感,将会大大地提高学生党建工作的效率。高校肩负着培养建设中国特色社会主义事业接班人的艰巨任务。新形势给高校学生党建工作提出了新要求,因此我们要立足以人为本,切实做好广大青年学生的全面教育,把青年学生的特点同发展变化的实际结合起来,勇于探索和创新,不断总结新的经验,树立科学的发展观,通过切实可行的措施和办法,保证高校学生党员发展工作落到实处,同时要运用先进的科学手段,更有效地做好学生党建工作,使高校学生党建工作成为我党改革发展的有力保障。青年学生是我国未来的指明灯,是祖国的花朵,现在各个层次各个行业都需要高等院校毕业的优秀党员,所以我国要加大党员的审核制度,还要创新一下教育制度,从而培养出更加优秀的人才。完成我国的基本国策需要大力培养青年党员。高校学生是我国知识的纽带,国家要培养好当代青年党员,加强当今青年党员的文化修养、思想道德,增强他们的实践能力。对待当今青年党员,既要关注他们的学习成绩,还要培养好他们的综合素养,使他们成为我国的明日之星。

二、青年党员培育的新思路

如今青年党员在学习党建部分面临着很多的问题,由于青年党员社会实践能力差,与外界交往能力不强,并且有的青年党员入党没有抱着学习的心态,青年党员对党建任务不清楚,社会沟通能力较差,参与社会交流的机会少,因此国家颁布了新的规定。
1.优秀的党员可以对我国的党建工作产生深论文导读:互相看,得到奖励的党员也可以给其他党员讲述自己的经验,提高其他党员对党建的热情。开展每月主题教育活动。学生工作党委围绕“爱国荣校”、“毕业远航”、“职业发展”、“感恩诚信”等主题,每月发布支部主题教育活动通知,同时开展“每月之星——优秀学生党支部书记”评选活动,对在党组织主题活动中涌现出来的优秀学生党支部
远的积极影响,而那些较差的党员会污染党内气氛,形成腐败的现象,为了要杜绝这种现象发生,根据党员入党的时间不同制定了各自的规定,从而监督和审核每个党员。在我国不仅要对青年学生完成文化培养,还要大力培养青年学生各自的特性,根据青年学生的独自特点来培养他们进行党建。很多新入党的青年学生对党建工作不熟悉,态度不端正,国家应加以重视,加紧对新党员的培养。对已经入党的青年学生应强化对他们的管理,制定出相应的制度,防止党员内部出现懒散状态。为了辅导好临界的毕业生,国家召回各个大学的优秀离校党员对他们进行辅导,使其在就业方面得到相应的经验。
2高等院校对青年党员的培养极为重要,需要建立起严格的考核审判制度,每个月和每年都要进行审核,从而增强青年党员的综合素质与能力。每个党员都不一样,各有各的长处与缺点,对此要进行细致的考核,根据每个青年党员的实际情况来对他们进行考核,实行优胜劣汰制度,对那些没有通过考核的青年党员给予警告,对那些有不良记录的党员给予严厉处分,有重大过失者应开除党籍。
3.对培养青年党员来说,不仅要灌输思想,还要进行实践。书面上的内容虽然重要,可是对今后的工作来说没有实践能力那只是纸上谈兵,我国的高等院校应该多增加青年党员的社会实践机会,使他们的社会实践经验得到加强,并且让青年党员起模范先锋的作用,同样使他们能取长补短,提高工作积极性,对党的发展产生积极的影响。鼓励那些起模范作用的党员,让那些党员给其他党员简述自己的经验,多让这些优秀党员带领着其他年轻党员实习,给这些优秀党员足够的空间,让他们发挥出自己的能力和特点。
4.新生代的党员对如何参加党建,如何进行社会实践较为积极,所以我们要给新生代党员多一点的空间,让他们多用自己的力量去解决问题,并且积累经验,还要组织一批新生党员进行交流,彼此了解,一起发展新的任务,加强自己的综合能力。我国现今以老党员布置任务较多,而那些新党员虽有自己的特性却得不到发挥,因此应大力加强新党员的实践能力,真正的做到“自己做、动手做”。
5.多发现一些平时素质、能力、学习优秀的学生党员,对这些党员进行嘉奖。以此促进他人,提高学校作风,使整个学校形成一种比劲的风向,互相比,互相看,得到奖励的党员也可以给其他党员讲述自己的经验,提高其他党员对党建的热情。开展每月主题教育活动。学生工作党委围绕“爱国荣校”、“毕业远航”、“职业发展”、“感恩诚信”等主题,每月发布支部主题教育活动通知,同时开展“每月之星——优秀学生党支部书记”评选活动,对在党组织主题活动中涌现出来的优秀学生党支部书记予以表彰,通过榜样的力量激励群体的投入与参与。
6.中国高校每年都会有很多新生入党,而这些新人都彼此不相识,他们都来自不同地区还因课程不一致,导致不能很好的相互联系和沟通,对党建造成了很大的困扰。因此高校必须加强党员之间的联系与沟通,使他们多在一起进行社会实践。同时还要加强在校党员和离校党员的沟通,使临界大学生都能得到相应的经验。
7.在校党员要受到师生的监督,同时进行评比,就此可以规范学生党员的日常行为习惯,使之做一个综合素质全面发展的党员。党建工作任务繁重,党员必须坚守我国的基本国策,秉承“扬弃”的实质,为我党的发展做出努力。(作者单位:德州学院)
参考文献:
孙鹤汀,刘培进,李勇.高校党员思想状况调查与思考——山东省四所高校党员思想状况调查报告[J].学校党建与思想教育.2005(01)
刁元斌.构建高等院校学生党建工作长效机制初探[J].武汉职业技术学院学报.2004(04)
[3] 郭凤志.价值观教育应把握好的三个问题[J].思想理论教育导刊.2004(02)