试述学术权力
最后更新时间:2024-04-09
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论文导读:度出发,通过合理的制度设计,重建学者的主体地位,建构起学术权力和行政权力协同制衡的机制,倡导大学内部两权互动的管理体制革新,保障好学术权力,制约住行政权力,避开学术权力的行政化倾向,重新确立大学学术权力的主导地位。本论文不足在于:缺少对大学学术权力的个案探讨,尤其是对学术自由、大学自治的深奥原理探讨不够深入,这
摘要:本论文以现代法治的视角出发,在简要阐明了大学学术权力概念内涵、构成要素、方式变迁与功能作用的基础上,重点探讨了大学学术权力的本质属性、法理依据及其有效实施的制度保障、机制保障、程序保障与法律规制。全文的主导思想是:大学学术权力的建构是为了解决“学术”与“权力”之间的逻辑紧张联系,试图在“自由”与“规制”之间寻找一种平衡,用“学术”来抗拒“权力”,迫使“权力”服以并服务于“学术”,并为可能产生滥用与误用的“权力”套上法治的“辔头”。全文的论述取向是:限定于主要探讨大学内部的权力形态,重点阐明大学学术权力的自治原理及其实施保障,为我国革新改善大学内部治理结构,探讨建设现代大学制度提供论述支持。本论文初步厘清了大学学术权力的论述内涵,坚持认为大学学术权力不是外部赋予的,而是学术自由与大学自治的客观需要,是学科规训与大学职能拓展的必定产物;由于法治的丰富内涵正好契合现代大学的理想追求与精神实质,所以将大学学术权力纳入法治范式探讨,为大学学术权力赋予合法地位,不仅是高等教育法治的必定要求,也是大学历史进展的经验总结,更是规范大学学术权力,保障学术自由与大学自治的必定选择。当前,我国大学进展内部学术权力正面对着弱化与边缘化的不足,应以大学法治的角度出发,通过合理的制度设计,重建学者的主体地位,建构起学术权力和行政权力协同制衡的机制,倡导大学内部两权互动的管理体制革新,保障好学术权力,制约住行政权力,避开学术权力的行政化倾向,重新确立大学学术权力的主导地位。本论文不足在于:缺少对大学学术权力的个案探讨,尤其是对学术自由、大学自治的深奥原理探讨不够深入,这些将是作者以后的探讨方向。关键词:大学学术权力论文学术自由的不充分行使论文大学自治的实现手段论文大学法治的基础论文
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绪论9-21
第一章 大学学术权力的概念释义23-44
第五章 大学学术权力的制度保障99-112
参考文献137-146
攻读博士学位期间探讨成果146-147
论文摘要147-149
Abstract149-152
后记152
摘要:本论文以现代法治的视角出发,在简要阐明了大学学术权力概念内涵、构成要素、方式变迁与功能作用的基础上,重点探讨了大学学术权力的本质属性、法理依据及其有效实施的制度保障、机制保障、程序保障与法律规制。全文的主导思想是:大学学术权力的建构是为了解决“学术”与“权力”之间的逻辑紧张联系,试图在“自由”与“规制”之间寻找一种平衡,用“学术”来抗拒“权力”,迫使“权力”服以并服务于“学术”,并为可能产生滥用与误用的“权力”套上法治的“辔头”。全文的论述取向是:限定于主要探讨大学内部的权力形态,重点阐明大学学术权力的自治原理及其实施保障,为我国革新改善大学内部治理结构,探讨建设现代大学制度提供论述支持。本论文初步厘清了大学学术权力的论述内涵,坚持认为大学学术权力不是外部赋予的,而是学术自由与大学自治的客观需要,是学科规训与大学职能拓展的必定产物;由于法治的丰富内涵正好契合现代大学的理想追求与精神实质,所以将大学学术权力纳入法治范式探讨,为大学学术权力赋予合法地位,不仅是高等教育法治的必定要求,也是大学历史进展的经验总结,更是规范大学学术权力,保障学术自由与大学自治的必定选择。当前,我国大学进展内部学术权力正面对着弱化与边缘化的不足,应以大学法治的角度出发,通过合理的制度设计,重建学者的主体地位,建构起学术权力和行政权力协同制衡的机制,倡导大学内部两权互动的管理体制革新,保障好学术权力,制约住行政权力,避开学术权力的行政化倾向,重新确立大学学术权力的主导地位。本论文不足在于:缺少对大学学术权力的个案探讨,尤其是对学术自由、大学自治的深奥原理探讨不够深入,这些将是作者以后的探讨方向。关键词:大学学术权力论文学术自由的不充分行使论文大学自治的实现手段论文大学法治的基础论文
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绪论9-21
一、 不足的缘起10-13
(一) 时代背景10-11
(二) 现实挑战11-13
二、 探讨的近况13-19
(一) 成果综述13-15
(二) 中西比较15-19
三、 探讨思路与探讨策略19-21
上论 大学学术权力本体论21-97第一章 大学学术权力的概念释义23-44
一、 核心范畴解读23-29
二、 大学学术权力界定29-39
(一) 大学学术权力谱系29-33
(二) 相关范畴比较33-39
三、 大学学术权力释义39-44
(一) 构成要素39-41
(二) 权力特点41-44
第二章 大学学术权力的构成要素及其方式变迁44-64一、 大学学术权力的多元形态45-47
二、 大学学术权力的组织结构47-52
(一) 纵向权力结构48-50
(二) 横向权力结构50-52
三、 大学学术权力的历史演变52-59
(一) 中世纪大学的学术权力52-53
(二) 近现代西方大学的学术权力53-59
四、 大学学术权力的功能作用59-64
(一) 维护学术秩序60-61
(二) 保障学术自由61-62
(三) 体现大学自治62-64
第三章 大学学术权力的本质属性64-81一、 大学学术权力的内在根据64-71
(一) 学术是大学学术权力的逻辑起点65-66
(二) 权威是大学学术权力的理性基础66-68
(三) 自由是大学学术权力的价值追求68-70
(四) 自治是学术权力运转的制度保障70-71
二、 大学学术权力的基础来源71-76
(一) 大学学科规训的权力71-73
(二) 大学职能拓展催生的权力73-75
(三) 大学办学自主权扩展的权力75-76
三、 大学学术权力的本质特点76-81
(一) 学术性76-77
(二) 性77-78
(三) 责任性78-79
(四) 松散性79-81
第四章 大学学术权力的法理证成81-97一、 大学学术权力的合理性82-92
(一) 学术自由的不充分行使82-87
(二) 大学自治的实现手段87-92
二、 大学学术权力的合法性92-94
三、 大学学术权力法治建构的正当性94-97
下论 大学学术权力保障论97-134第五章 大学学术权力的制度保障99-112
一、 现代大学制度的内涵99-100
二、 我国大学学术权力的制度反思100-105
(一) 我国近代大学学术权力的论文导读:
演变100-102(二) 新中国大学的学术权力结构102-105
三、 我国大学学术委员会制度建设105-109
(一) 大学学术委员会的功能作用106-107
(二) 学术委员会制度的近况与不足107
(三) 大学学术委员会制度的进展走势107-109
四、 我国大学教授委员会制度建设109-112
(一) 教授委员会的内涵109-110
(二) 教授委员会的功能作用110
(三) 教授委员会制度的进展走势110-112
第六章 大学学术权力的机制保障112-122一、 权力制衡论述112-115
(一) 权力冲突114
(二) 权力互补114-115
二、 两权互动的实践考察115-117
(一) 行政权力的异化115-116
(二) 学术权力的异化116-117
三、 两权互动的机制建设117-122
(一) 准确定位117-118
(二) 制度设想118-122
第七章 大学学术权力的程序保障122-129一、 法治社会的正当程序122-125
(一) 学术性事务决策中的正当程序123-124
(二) 行政性事务决策中的正当程序124-125
二、 学术权力运转的程序化125-127
三、 具体制度设想127-129
第八章 大学学术权力的法律规制129-134一、 大学学术权力的滥用与误用130-131
二、 大学学术权力的立法保障131
三、 大学学术权力的申诉救济131-132
四、 大学自治、司法介入与良法善治132-134
结语134-137参考文献137-146
攻读博士学位期间探讨成果146-147
论文摘要147-149
Abstract149-152
后记152