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阐释留守农村留守儿童心理健康情况

最后更新时间:2024-03-09 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:6222 浏览:20860
论文导读:
摘要:农村留守儿童是伴随着我国城市化进城而产生的一个特有群体,由于长时间和父母分离,他们的心理健康情况会形成一些偏差。各领域学者对留守儿童的探讨涵盖了方方面面,却很少单独对留守儿童的心理健康情况进行探讨。为了对农村留守儿童情况的心理健康方面有一个深层次的了解,本论文浅析了留守儿童心理健康情况的近况和影响他们心理健康情况的主要因素,并提出了相应的对策。笔者通过访谈,并采取《90项症状清单》和《留守儿童调查问卷》,组织湖南省新邵县A中学的450名七年级到九年级的学生进行了问卷调查,其中留守儿童184人,非留守儿童216人。随后用SPSS17.0软件对数据进行了T检验、F检验和卡方检验等浅析。经一系列细致的探讨得出以下结论:第一,相比较农村儿童的心理健康情况所呈现出的特点,父母不在身边的留守儿童的心理健康情况相比较非留守儿童较差,且在躯体化、强迫症、人际联系敏感、焦虑、恐怖、偏执等其他7项因子及总均分得分都显著高出有父母陪伴的儿童;第二,农村留守儿童的心理健康情况因性别、独生与否、监护类型、父母外出类型、留守年限的长短、年龄不同以及与父母团聚次数的多少也有着较大不同,并且学校、政府和社会对农村留守儿童心理健康情况也有着一定影响。基于此,本论文提出对策如下:第一,政府方面。相关行政部门要成立关心留守儿童工作小组;加大、文化、工商等部门的工作职责;加速推行户籍、入学制度的相关革新,推动城乡教育协调进展;就近推动农村地区产业进展。第二,学校方面。开设关于留守儿童的心理健康辅导教育专题教育;建立专门的留守儿童档案;提倡留守儿童互帮互助;加强学校与家长的交流。第三,家庭方面。父母要多关心不在身边的子女;父母不但要给孩子提供物质保障,而且更要重点关注他们丰富多彩的内心世界;父母应更多地与学校以及当前的监护人对沟通联系;监护人要做到尽职尽责。第四,社会方面。社会团体积极参与其中;做好无人监管的留守儿童的安置工作。区别于以往对农村留守儿童的各项不足的大包大揽,本论文专门针对农村留守儿童的心理健康情况进行了探讨。当然,本探讨也有着一些不足之处。由于人手欠缺、经费不足,只对A中学的留守儿童进行了探讨,样本容量可能不具代表性,同时由于论述素养不够深厚,浅析不足可能有失偏颇。这都是笔者在今后的探讨中需要改善的地方。关键词:农村留守儿童论文心理健康论文影响因素论文
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Abstract7-9
1 导论9-19

1.1 探讨背景9

1.2 探讨目的和作用9-10

1.2.1 探讨目的9-10

1.2.2 探讨作用10

1.3 国内外探讨综述10-19

1.3.1 国外探讨综述10-12

1.3.2 国内探讨综述12-17

1.3.3 当前探讨的成果17

1.3.4 当前探讨的不足之处17-19

2 探讨设计19-24

2.1 探讨对象19-21

2.

1.1 探讨假设19

2.

1.2 关于概念的界定19-20

2.

1.3 探讨地点和对象的选取20-21

2.2 论述支撑:生态系统论述21

2.3 探讨思路21-22

2.3.1 探讨内容21-22

2.3.2 需要解决的关键不足22

2.3.3 采取的技术路线22

2.4 探讨策略22-24

2.4.1 探讨策略22-23

2.4.2 探讨工具23

2.4.3 测试程序和数据处理23-24

3 探讨结果与浅析24-50

3.1 样本的基本情况24-25

3.2 探讨对象的总体心理健康情况25-26

3.3 农村留守儿童与非留守儿童心理健康情况比较26-39

3.1 学习情况27-31

3.2 生活情况31-35

3.3 情感需求情况35-38

3.4 自我评价情况38-39

3.4 农村留守儿童心理健康情况影响因素比较探讨39-50

3.4.1 非独生与独生留守儿童心理健康情况比较39-40

3.4.2 基于性别的留守儿童心理健康情况比较40

3.4.3 监护类型不同的留守儿童心理健康情况比较40-42

3.4.4 父母外出类型不同的留守儿童心理健康情况比较42-43

3.4.5 年龄段不同的留守儿童心理健康情况比较43-45

3.4.6 留守年限不同的留守儿童心理健论文导读:农村留守儿童心理健康情况的影响因素51-554.2.1消极因素51-544.2.2积极因素54-555探讨对策55-605.1探讨对策55-585.1.1政府方面55-565.1.2学校方面56-575.1.3家庭方面575.1.4社会方面57-585.2探讨革新585.3探讨局限58-595.4探讨展望59-60参考文献60-63附录一63-66附录二66-70附录三70-71致谢71-72作者介绍72
康情况比较45-46

3.4.7 父母文化程度不同的留守儿童心理健康情况比较46-48

3.4.8 与父母相聚频率不同的留守儿童心理健康情况比较48-50

4 探讨结论50-55

4.1 探讨结论50-51

4.

1.1 非留守儿童的心理健康情况好于留守儿童50

4.

1.2 农村留守儿童心理健康情况因多种因素有着差别50-51

4.2 农村留守儿童心理健康情况的影响因素51-55
4.

2.1 消极因素51-54

4.

2.2 积极因素54-55

5 探讨对策55-60

5.1 探讨对策55-58

5.

1.1 政府方面55-56

5.

1.2 学校方面56-57

5.

1.3 家庭方面57

5.

1.4 社会方面57-58

5.2 探讨革新58

5.3 探讨局限58-59

5.4 探讨展望59-60

参考文献60-63
附录一63-66
附录二66-70
附录三70-71
致谢71-72
作者介绍72