谈述基于移动终端德育教育游戏设计与开发-

论文导读：
摘要：近年来随着手机、平板电脑等移动终端设备的普及,移动设备的教育运用不足被提上台面。许多探讨者开始关注移动设备在教育领域运用的可行性及其运用方式、运用前景等不足。另一方面,随着国家信息化战略的实施,教育信息化也成为教育领域探讨的热点不足。教育信息化战略的实施正是为了解决传统教育方式落后效率低下等不足而推行的,而教育游戏作为信息化教育的一种重要方式近年来也逐渐被教育工作者和学生家长们接受。本论文正是在这样的背景下,提出基于移动终端的教育游戏在德育教育领域运用的设想,并试图在EDR论述的指导下将这一设想付诸实践。本论文基于导师自研项目“基于移动终端的德育教育游戏的设计与开发”展开,文章首先参考大量国内外相关文献包括教育游戏论述、游戏设计论述、EDR论述等,在此基础上总结了目前国内外在教育游戏、EDR论述方面的探讨成果和探讨近况,通过文献探讨论证了本探讨实施的可行性同时也为本探讨的实施打下坚实的论述基础。随后我们又通过广发问卷的方式聚焦当前中小学德育教育领域有着的不足并深入了解用户需求,在结合用户需求浅析以及教材内容、教学大纲浅析的基础上提出了基于移动终端的德育教育游戏的简要设计案例,最后文章重点阐述游戏开发及实现的历程。受时间及技术水平的限制,在本论文写作时项目组只开发出了一款游戏产品的雏形,游戏测试工作尚未展开。由此本论文只给出游戏的第一轮设计与开发案例,希望能为后续的设计与开发工作提供借鉴与参考。关键词：移动终端论文教育游戏论文设计开发论文EDR论述论文
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Abstract6-11
1 绪论11-17

1.1 论文探讨背景11-12

1.1 中小学德育教育被摆在优先进展的战略地位11

1.2 移动设备教育运用前景广阔11

1.3 教育游戏越来越受到教师和学生家长的重视11-12

1.2 国内外探讨综述12-14

1.2.1 教育游戏国内外探讨综述12-14

1.2.2 EDR国内外探讨综述14

1.3 探讨作用14-15

1.4 探讨思路、策略与内容15-17

1.4.1 探讨思路15-16

1.4.2 主要探讨策略16

1.4.3 探讨内容16-17

2 需求浅析与设计17-33

2.1 课程内容及课程目标浅析17-18

2.

1.1 课程内容浅析17-18

2.

1.2 课程目标浅析18

2.2 调查问卷浅析18-21

2.3 游戏类型的选取21-22

2.4 游戏运转平台的选取22

2.5 教学设计22-23

2.5.1 教学目标设计22-23

2.5.2 教学内容设计23

2.6 游戏设计23-33

2.6.1 游戏故事情节设计23-24

2.6.2 游戏角色设计24-27

2.6.3 游戏场景设计27-28

2.6.4 游戏界面设计28-31

2.6.5 关卡及激励机制设计31

2.6.6 游戏视角、呈现技术、目标平台及操作方式设计31-33

3 开发准备工作33-46

3.1 开发环境的搭建与配置33-41

3.

1.1 开发工具介绍33

3.

1.2 开发工具的安装及环境配置33-39

3.

1.3 新建D和android项目39-41

3.2 android运用程序的文件结构及运转41-43
3.

2.1 android运用程序的文件结构介绍41-42

3.

2.2 android运用程序的运转42-43

3.3 地图编辑器的利用43-46
4 游戏主体模块开发46-66

4.1 游戏工具模块开发46-50

4.

1.1 图片资源管理类BitmapManager的开发46-50

4.

1.2 常量管理模块开发50

4.2 前台表示模块开发50-60
4.

2.1 欢迎界面的开发51-55

4.

2.2 游戏界面的开发55-60

4.3 游戏实体模块开发60-61
4.

3.1 玩家角色及敌人模块开发60-61

4.

3.2 地图模块开发61

4.4 后台逻辑模块开发61-66

4.1 玩家角色移动模块开发62-63

4.2 敌人移动模块开发63-66

5 总结与展望66-68

5.1 本探讨所取得的成果66

5.2 本探讨的革新与不足之处66-67

5.

2.1 本探讨的革新之处66

5.

2.2 本探讨的不足之处66-67

5.3 下一步的工作67-68
参考文献68-70
附录1 德育教育游戏故事情节设计70-79
附录2 德育教育游戏调查问卷设计79-82
致谢82