论文导读: 《继续教育》杂志(月刊),具有27年历史的教育类学术期刊(全国中文教育类核心刊物),是《中国学术期刊综合评价数据库》来源。
论文导读:当学生发现不能用头脑中已有的知识来解释一个新问题,或发现新知识与头脑已有知识相悖时,就会产生认知失衡 于是他们会积极思考。
论文导读:琴声陶醉了。这样不但加深了对课文难点的理解,体会了作者的写作匠心,而且培养了学生运用整体的、联系的观点思考问题的能力。五。
论文导读:5-363 3 3快速行进法中运用的三次B样条插值36-403 3 4快速行进法中运用的堆排序40-413 4模型数值模拟41-453 4 1均匀速度模型数值。
论文导读:的探究心理,从而使提问失去价值。在数学学习中有时会遇到思维难度较大的内容,要学生一下子得出结论难度较大。教学时,我们可以。
论文导读: 作为综合实践活动课的教师,根据综合实践活动课程标准的具体要求,并结合我校绿色教育课题的研究,我在教育教学中做了大量的尝。
论文导读:法,调动内在因素。不因学生答错而严厉训斥,打消其积极性;也不要只求结果正确,要重视取得正确结果的学习过程。(2)、实施自。
论文导读: 日子过的好快,一晃我的学生已经步入八年级下半学期了,八年级的主要特点就是学习习惯、态度及成绩差距慢慢形成,有一部分学生。
论文导读:和一无是处的否定。如果每次都是这样的不负责任的评语,学生以后还会“想写、要写”吗?不!他们不会再有作文、日记的渴望,而是。
论文导读: 新课程源于:论文资料网www 7ctime com背景下,我们都一致认为教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而是能根据实际的教。
论文导读: 摘 要:本文就如何激发学生学习的动机,主要从热烈的学习愿望,明确的学习目标,上进的心灵火花三个方面进行论述,特别关注了。
论文导读:这些做法让学生在写作和渴望发表的过程中培养了兴趣,也体会到了写作的快乐,有利于提高其写作水平。二、指导学生体验生活,激发。
论文导读: 培养学生的创新思维能力,是素质教育的核心内容。语文是工具性和人文性的统一,是综合性、实践性很强的课程,其本质是创新的。。
论文导读: 【摘要】 “主动参与”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一。
论文导读:人元、万素、胡应明、周大明等4位获奖作者的论文均为发表在《艺术百家》杂志上的学术论文,而且都是由艺术百家杂志社推荐获奖的。
论文导读: 摘要:培养学生的创新能力是时代的要求。先生指出:“创新是一个民族进步的灵魂。”“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界。
论文导读:见,去世了,每个人都会去世的,是正常的,再说,他是伟人,一定不想我们那么伤心,这时候大海会说‘,你放心地走吧,我们会把祖。
论文导读: [摘要] 班级管理是每一个班主任的重要工作,实现学生自主管理,是班级管理的最高境界,也是教育教学的成功体现。[关键词] 学。
论文导读: 摘要: 培养有创造精神的儿童是社会发展的要求,在幼儿园的教学中应通过多种手段,有意识地培养幼儿的创造能力。本文从提供丰。
论文导读:配合学校。上课回答问题也较主动。五一假期结束了,第一天郭思涛没来,怎么回事?听同村的同学说他喝酒喝醉了,住进了源于:7彩。