论文导读： 摘 要：没有一个职业、一份工作像教师一样对人产生终身的影响，任何时代、任何社会，教师必须具备高尚的职业道德。追求幸福是。
论文导读：是对社会、对民族、对未来的负责。因而，在平时的学习、工作中，我们一方面要系统地学习一些正确的价值观、人生观、世界观等理论。
论文导读： 摘要：高校教师在职业道德基础上的道德修养的提高，对培养适应现代化社会发展的需求型人才具有不可忽视的作用。本文首先分析了。
论文导读： 摘 要：通过全面了解当前我国中学教师职业道德的现状及所存在的问题，并经过系统的分析其原因，最后提出了加强和改善中学教师。
论文导读： 师德是一个教师最重要的素质，是教师职业道德的灵魂。对于“德”的概念，在我们传统文化中有着真可的阐释。宋代司马光曾提出“。
论文导读：（2）高职院校应当：发挥高等职业教育特点，充分发挥实践教育的重要量；加强青年教师入职前后以及职业进展各阶段的职业道德教育。
论文导读： 1007-0745（2013）01-0072-02摘要：教师是人类社会精神文明和物质文明的缔造者和传授者，不但要继承、创造、传播人类社会文明。
论文导读：制度建设，把师德师风建设纳入法制化轨道。在师德师风建设过程中，思想工作固然重要，但必须与科学的法制化管理相结合，要有一套。
论文导读：个主体，促使他们主动参与教学活动，才能有效地完成教学任务。如果教师心中没有学生，只管教书，上完课拿起教案就走，不管学生的。
论文导读：老师求助时，你的老师是——”的调查中，69%的学生表示自己的老师都是乐意帮助。2 多数教师认为课时量大，并对教师职业感到困惑。
论文导读： 摘 要：教师是人类灵魂的工程师，高校教师更是学生人生路上第一个十字路口的指明灯。教师的职业道德修养的提升，就显得尤为重。
论文导读： 摘要：小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力、培养优良品德和良好生活习惯的最佳学段。小学教师的品德修养尤为重要，小学教师。
论文导读： 摘要：要培养与发展大学生思想政治素质，先要提高高校教师的职业道德素养，两者息息相关。本文分析了高校教师职业道德存在的问。
论文导读：养目标的关键因素。目前的教学主要还是以教师讲授为主，师生之间的互动较少，学生不愿意或不主动表现自己，这对于学生能动性和创。
论文导读：义教育是社会主义现代化建设的基础性建设事业，是为未来社会培养接班人，这就决定了教育劳动的价值实现具有滞后性。就劳动的形式。
论文导读： 摘要： 加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德水平，既是学校精神文明建设的基本任务，又是教师专业发展的有机组成部分，。
论文导读： 【摘要】文章概述了当前我国教师职业道德的现状及存在问题，论述了加强教师职业道德教育的必要性，探索加强教师职业道德修养的。
论文导读： 【摘要】文章概述了当前我国教师职业道德的现状及存在问题，论述了加强教师职业道德教育的必要性，探索加强教师职业道德修养的。
论文导读：你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中才能找到创造的喜悦。”正是因为爱，所以才会有创造的喜悦。所以，热爱。
论文导读： 摘 要： 青年教师是我国大学发展的主力军。大学青年教师的职业道德素质是其专业素养的基础，30年来学者们对大学青年教师的职。