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试议家庭教育谈亲子教育在家庭教育中重要量

最后更新时间:2024-04-12 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5734 浏览:16376
论文导读:感觉器官和动作去感知、认识这个世界,通过获得的直接生活经验来发展各种能力。如,在热身活动、点名游戏中,可以让孩子熟悉适应环境,培养孩子的交往能力。在做做玩玩中要针对孩子的精细动作和认知的发展,培养其专注力、独立性和协调性。在走走跑跑中让孩子的大肌肉动作得到发展。在说说唱唱中发展孩子的语言和认知能力……
摘 要:随着社会的发展,人民生活水平的提高,中国的家长越来越重视对自己子女的教育。倡导亲子教育,并把游戏引进家庭,形成家庭生活中、平等的气氛。中国有句古话“一岁看小,三岁看老,七岁定终生。”由此可知,早期亲子教育对一个人的成长是多么的重要。
关键词:亲子教育;亲子游戏;家庭教育

一、亲子教育的概念

“亲子教育”是以爱护幼儿身心健康和开发潜能,培养幼儿早期性格,各种能力习惯的培养为目标,并同时提高新生人口的整体综合素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。具体地说,亲子教育作为一种新型的、科学的家庭教育模式,强调父母孩子在情感沟通的基础上实现双方互动,最主要的是针对父母与孩子之间的关系的调适而进行对父母的培训与提升,使父母和孩子能够更好地沟通,强调全程教育,全程发展教育,形成早期性格和各种能力的习惯。

二、亲子教育在家庭教育中的重要性

1.为幼儿提供了教育化的学习环境

(1)在亲子教育中,父母更加了解自己孩子的喜好和品格,并能针对孩子具体情况进行相适宜的教育。
(2)在亲子教育中,父母会尊重孩子的需要和兴趣,进行相适宜的引导和教育。亲子教育是促进家庭教育的有益手段。

2.有助于幼儿社会性的发展

(1)亲子教育有助于亲子间安全依恋的形成,在过程中获得的快乐体验,有助于儿童活泼、开朗性格的形成,有利于心理健康发展。
(2)孩子在与父母一起游戏中,成人能敏感地知觉到儿童对游戏方式的情绪与体力反映,并采取适合儿童发展水平与能力的方式来调整游戏,使游戏有利于儿童的安全、健康与发展,发展体能。

3.促进幼儿认知的发展

从出生开始,摘自:毕业论文翻译www.7ctime.com
由于婴幼儿就具有探索周围世界的强烈动机,他们只有通过自己的感觉器官和动作去感知、认识这个世界,通过获得的直接生活经验来发展各种能力。如,在热身活动、点名游戏中,可以让孩子熟悉适应环境,培养孩子的交往能力。在做做玩玩中要针对孩子的精细动作和认知的发展,培养其专注力、独立性和协调性。在走走跑跑中让孩子的大肌肉动作得到发展。在说说唱唱中发展孩子的语言和认知能力……

三、亲子教育的具体实施方法

实施亲子教育的首要前提是建立良好的亲子关系。
尽量尊重孩子选择的游戏方式,即使他的方法不对,父母也不要去干涉。当然,如果孩子有要求,父母应适时地帮助他。
父母最好每天都能花一点时间,与孩子一起玩。
总之,亲子教育是注重对幼儿的早期智力开发,性格的形成,能力习惯的培养。未来的学习是建立在早期学习基础之上的。每个孩子都是可塑造的人才,只要父母们把他放在一个适合他发展的平台,他就能成才。家长在孩子成长的漫长过程中,要多多观察、理解、尊重孩子,不断地提高自身的修养,增加自信,利用亲子教育和孩子一起成长。
(作者单位 江苏省常州市机械新村幼儿园)